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买了学区房就妥妥的了???

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发表于 2020-6-2 13:31 | 显示全部楼层 |阅读模式

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很多家长把孩子能考个好高中好大学的希望都寄托于所谓学区学校,感觉只要能上好学校就最起码有50%的把握性了,
却不清楚要挤进这50%需要花费多少金钱和精力在孩子身上,
如果你只是觉得读个好的小学和初中就有大概率能考到一个好高中的话,那就算了吧。
不否认学校有好有差的区别,但家长花的精力和财力才是决胜的关键,有一个很现实的问题就是...如何在一个好的学校考进前50%?
因为你面对的这个地区的家长他们大多数可能从幼儿园就已经开始下教育血本和精力了,
而不是传统的到了初二初三开始准备补课什么的已经晚了,你准备好了么?
说到底就是这个地区学校实力如何,70%取决于家长对教育的认知高度和投入程度。
如果只有好的师资,没有好的生源(确切的说是好的家长),这个学校不出3年也会烂掉。
反过来看大家都认为的所谓的差的学校,我们也不能说差校就没有成绩好的学生了?差校成绩好的学生到了好的学校就不突出了?
就拿金水苑中学来说,大家都认为很差,可能按照往年入取县中和格致的人数来参照的话,也就成绩在年级前5名的才有可能**,
但说句很客观的话,造成这种局面很大原因就在于金水苑地区对孩子教育下功夫的家长相对较少。
但你要说在实验考中等偏上成绩的就能完虐金水苑前10名的,我看也不见得,
现在不同学校家长之间的交流也很多,
同样的卷子,金水苑中学前10名的学生成绩在清溪可以排到多少名?
不同的卷子,实验、崇实、汇贤、甚至市区的好学校的卷子,给金水苑中学前10名的孩子考,能考个几分?
我不清楚以前几届的对比,但挺清楚现在这届初中预备班的前10名的孩子,家长也都挺拼的,
教材都是统一的,不要去管学校老师抓的紧不紧,先问问家长自己抓的紧不紧?
实验再好也有学生在市区补课的,金水苑再差也有学生去市区补课的,拼的都是谁家孩子补得面更广点更深
归根结底
对孩子的学习教育很拼的家长,在哪都一样,区别只是所谓好学校就是此类家长多一点,所谓差学校就是这种家长少一点

楼主热帖
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 楼主| 发表于 2020-6-3 09:50 | 显示全部楼层
millo123 发表于 2020-6-3 08:14
没有学区房 你的机会就小很多 ~

考同样分数的情况下,何来机会更多一说?反而花同样的精力和财力,可能在学区学校你还只是一个普通的优秀学生,但如果在普通学校可能就是佼佼者,在成绩不落的前提下,普通学校担当的职务更多,这对孩子全方位成长是很有帮助的。
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发表于 2020-6-4 16:10 | 显示全部楼层
raven1984 发表于 2020-6-4 15:36
同意这位说的,最终比的是头部学生的水平,如果作为一个家长,没有决心让孩子冲击年级头部,那么也没多少必 ...

我倒是认为学区受益更大的是中部的学生。
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发表于 2020-6-2 13:43 | 显示全部楼层
当初学校上高数,任课老师是老头子,反正不太理解。后来老头子请假,让另外一个老师(教材的主编)上,才觉的高数很容易懂啊。
包括中小学听一些高级教师公共课,感觉都很好的不是。
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发表于 2020-6-2 13:55 | 显示全部楼层
shenshe110 发表于 2020-6-2 13:43
当初学校上高数,任课老师是老头子,反正不太理解。后来老头子请假,让另外一个老师(教材的主编)上,才觉 ...

不同的教师在授课方面差距真的蛮大的
正像你说的只有比较过才会发现差距
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发表于 2020-6-2 14:18 | 显示全部楼层
我发表我的理解,楼主说的。。可以理解环境造就的,好的学校里面学习的气氛要比普通的学校学习气氛要强,带来的压力也大。。。。孩子蛮受周围环境所影响的,孟母三迁不也是为了换环境吗?这也就是好的学校家长对待孩子学习上心要比普通学校多的多。。鄙人大学时候,学校自习室是满的,根本找不到位子。。看到大家都很努力,自己也怕成为后腿,也努力学习。。。对于普通人来说,读书目前真的是最容易碰触所谓的成功之路。都希望自己孩子所有所成
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发表于 2020-6-2 14:21 | 显示全部楼层
有钱给孩子创造好的学区,没钱就贝港,育秀,华亭
差不多就行了。
瞎折腾效果也就那样。
基因都很重要。
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发表于 2020-6-2 14:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 Forget1 于 2020-6-2 14:56 编辑

楼主说的有道理,但是不能完全赞同,好的师资很重要,其实不是老师的知识水平有差异,而是教学方法,有的老师他懂,但是他不会教,就像上学的时候有些知识点老师怎么说你都不懂,你会陷入一个死循环,越来越烦,约烦越不懂,费时伤神,但是换个老师说你可能一下就懂了,

如果有好的师资,家长确实可以少费一点心,如果家长在好的师资情况下又费心费力,那孩子的成绩会很快和别人拉开差距的

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发表于 2020-6-2 14:52 | 显示全部楼层
shenshe110 发表于 2020-6-2 13:43
当初学校上高数,任课老师是老头子,反正不太理解。后来老头子请假,让另外一个老师(教材的主编)上,才觉 ...

非常赞同,学历高的老师并不一定是好老师,思路清楚的老师才是好老师,以前高中的时候隔壁班的数学老师来帮我们带了一段时间数学课,对比过后才懂什么叫差距
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发表于 2020-6-2 14:58 | 显示全部楼层
好学校老师也不一定全是好的,也可能是生源好,但是碰到个高水平的老师,确实很有帮助,如楼上所说,同感。
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发表于 2020-6-2 15:08 | 显示全部楼层
补课机构全部关闭,老师补课全部开除!
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发表于 2020-6-2 15:18 | 显示全部楼层
穷就穷养,富就富养,不能给孩子创造条件的作为家长就自己多上心,相反的,以为上个了好学校,就不要甩手不管了。学区房不过是锦上添花,有的当然最好。我目前看就业市场,就感觉不论哪个段位,只要是本段位拔尖的就不会差,一些一本二本的中下层还不如一些专科上层的就业舒服,凤尾不如鸡头
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发表于 2020-6-2 15:19 | 显示全部楼层
  百分之80看学生基因   有的孩子从小就喜欢读书
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发表于 2020-6-2 15:38 | 显示全部楼层
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发表于 2020-6-2 15:51 | 显示全部楼层
照LZ这么说的,不要分什么重点学校了,因为有教育拼的家长就行了!家长重视是一方面(话说现在家长对子女学业不重视,任其自由发展的真的没几个的);学校师资力量、班级学习氛围是一方面;孩子自己要不要也是另一方面。
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发表于 2020-6-2 15:54 | 显示全部楼层
稍微偏远点的学校,毕业班的升学率可能没要求或者要求很低,那你说这个老师会怎么讲课呢?大家都是已工作的成年人都懂得!!
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发表于 2020-6-2 16:03 | 显示全部楼层
看完你的长篇大论,突然觉得好累,读了十几年书又要陪太子读书,读不好就是家长的责任
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发表于 2020-6-2 16:04 | 显示全部楼层
现在的家长都关注着孩子的成绩,我个人更看重小孩情商的培养
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 楼主| 发表于 2020-6-2 16:15 | 显示全部楼层
xindihu 发表于 2020-6-2 16:03
看完你的长篇大论,突然觉得好累,读了十几年书又要陪太子读书,读不好就是家长的责任

恩,陪太子读书很累,特别是那些全职妈妈,全身心的投入孩子教育,其实心里也很明白,读书好并不代表将来也好
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 楼主| 发表于 2020-6-2 16:20 | 显示全部楼层
知了 发表于 2020-6-2 15:54
稍微偏远点的学校,毕业班的升学率可能没要求或者要求很低,那你说这个老师会怎么讲课呢?大家都是已工作的 ...

你说的这些指标低的学校可能在奉贤其他镇上的确如此,因为外地的孩子是在太多,本地的凤毛菱角,积分未到的学生到初一下半学期就要想着回老家了(其中也包括不少学习好的),这些留不住的好学生都是校长的梗,学的再好都和这个学校没关系,不计入本市中考统计
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 楼主| 发表于 2020-6-2 16:27 | 显示全部楼层
知了 发表于 2020-6-2 15:51
照LZ这么说的,不要分什么重点学校了,因为有教育拼的家长就行了!家长重视是一方面(话说现在家长对子女学 ...

初中有明文说哪家是重点初中吗?不都是外界传开来的嘛?
我说的是占比例,绝对是家长观念排第一
你要说重视的话,当然很少不重视的,
但这其中还要包括精力和财力上下的血本和功夫
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 楼主| 发表于 2020-6-2 16:30 | 显示全部楼层
fxtr 发表于 2020-6-2 15:38
那学校还没造就鼓吹第一的怎么说,是不是脑残啊。。。再看看学生家长是什么出生,不是985、211毕业的不都是 ...

没什么脑残不脑残的,大概率是因为他家房子买在那一块,以后孩子会读那个学校,只能说是把意愿和憧憬表达的比较直接,感觉已经是第一了而已
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